특수아동과 특수교육, 정신지체아
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작성일 24-04-28 02:49
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다.
2. 특수아동의 definition 와 분류에 대한 비판
1) 특수아동의 definition
특수아동에 대한 definition 는 시대의 흐름이나 장소, 사람 등 여러 가지 변인에 따라 달라져 왔다.
특수아동과 특수교육, 정신지체아
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레포트/의약보건
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특수아동과 특수교육, 정신지체아의 개념과 정의를 살펴보고, 특수아동의 가족의 역할에 대해서도 정리했습니다. 리포트에 모쪼록 도움이 되리라 생각하며, 레포트 잘 제출하시고, 좋은 성적 거두시길 바랍니다.
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따라서 특수교육이란 특수아동의 독특한 교육적 욕구에 알맞게 설계된 교수(Instruction)를 말하는데 특수교육대상자의 characteristic(특성)에 적합한 교육과정, 교육방법, 및 교육매체 등을 통하여 교과교육, 치료교육, 직업교육을 실시하는 것을 말한다. 리포트에 모쪼록 도움이 되리라 생각하며, 보고서 잘 제출하시고, 좋은 성적 거두시길 바랍니다. 혹자는 특별히 똑똑한 아동이나 비범한 재능을 가진 아동을 지칭할 때 사용하고, 또 어떤 사람들은 이상한 아동을 기술할 때 사용한다.
특수교육 definition 의 철학은 장애인을 하나의 특수집단으로 보아서는 안되며 인간평등의 원칙에서 개인이 지닌 장애를 극복하기 위한 합리적인 교육을 실시하여 각자의 개성계발, 신장, 그리고 바람직한 사회참여를 통하여 개인의 행복 구현하는데 그 이념을 두어야한다. 그리고 특수아동의 definition 는 심리학이나 의학 등 여러 분야에서 각기 다르게 definition 되고 있기 때문에 우리는 교육적 목적에서의 definition 에 유의해야 한다.