[사회과학] 아동발달과 부모교육 - 피아제의 인지발달의 단계
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작성일 24-03-25 23:41
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전조작기
(2~7세)
언어능력의 급격한 성장과 언어사용의 과잉일반화
“엄마, 할아버지가 식사하시고, (동생인)철수도 식사를 하셔.”
자기중심적
타인의 관점을 이해하지 못하고 자신의 관점만 생각함
보존성의 concept(개념)이나
유목화능력 결여
구체적조작기
(7~11세)
구체적인 물체를 논리적으로 조작함
저울에서 평형을 이룬 두 물체는 하나가 다른 것보다 부피가 크더라도 질량은 같다고 결론
분류와 서열화를 함
그릇을 부피가 큰 순서로 배열
형식적조작기
(11세~성인)
추상적이고 가상인 문제를 해결함
제2차 세계대전에서 영국이 패했다면 어떤 결과가 나타났을지 생각한다.
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<피아제의 인지발달의 단계>
감각운동기
(0~2세)
goal(목표) 지향행동
뚜껑을 열면 인형이 튀어나오는 상자의 뚜껑을 연다.
대상영속성(대상을 기억에 표상하기)concept(개념) 획득
부모의 등 뒤에 숨어있는 물체를 찾는다.
종합적인 사고를 함
3가지 종류의 고기, 치즈, 빵을 가지고 몇 가지 샌드위치가 만들어질 수 있는…(skip)
(1) 감각운동기(0~2세)
1.반사적인 행동
2.감각운동능력 (감각적으로 느끼는 것을 행동으로)
3.상징체계
1)감각운동기의 사고
①반사운동기(Reflex Activity: 출생~1개월)
②일차순환 反應기(Primary Circular Reactions: 1~4개월)
③이차순환 反應기(Secondary Circular Reactions: 4~8개월)
④이차 순환反應의 협응기(Coordination of Secondary Circular Reactions: 8~12개월)
⑤삼차 순환反應기(Tertiary Circular Reactions: 12~18개월)
⑥정신적 표상(Mental Representation: 18~24개월)
레포트/인문사회
다.
