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『한국교육제도의 변천사를 說明(설명) 하시오.』

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작성일 23-11-13 11:11

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2. 본론

1890년, 갑오개혁, 홍범14조, 교육조서 등에 의해 점차적으로 근대 교육이 제도화 일반화되어 한성사법학교 관제, 소학교령, 의학교, 외국어학교, 중학교 관제 등 교육제도 전반적인 개혁으로 확산되었다. 이러한 소규모의 근대학교들로부터 오늘날 초, 중, 고등학교에 이르기까지 우라나라의 학교 교육과정은 어떻게 변해왔을까 우리나라 최초의 근대적 일반학교라 할 수 있는 원산학사의 교육과정에 대해 “경에 밝고 시무를 아는 사람을 맞아 총장으로 삼고 문사에게는 먼저 경의를 가르치고 시무도 토론케 하며 격물치지에서부터 농장, 광물, 기기 등에



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레포트/법학행정
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설명





『한국교육제도의 변천사를 설명(說明)하시오.』

1. 서론

유학중심의 교육에 대한 대안으로 근대학교가 설립되기 처음 한 시기는 1880년대 이후라고 볼 수 있따 실학자와 개화파 등의 노력에도 불구하고 근대 학교의 도입은 늦은 감이 있따 본론에서는 우리나라 교육의 변천사에 다루어보고 결말에는 이에 대한 필자의 생각을 말하고자 한다.
REPORT 11(sv76)



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