[사회과학]영유아발달 - 영유아의 발달 특성(特性)에 맞는 efficacy적인 문학지도 方案에 관하여 기술
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작성일 24-05-18 14:30
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이러한 글에 대한 인식은 글을 유창하게 소리 내어 읽고쓰기 쓰기 전에 유아들이 알아야 할 중요한 처리해야할문제의 하나이다. 즉 글은 음성언얼 바뀔 수 있다는 것, 그것은 의미를 지니고 있으며, 그 의미를 전달하기 위해 글을 사용할 수 있다는 것, 정보를 얻기 위해서 독서를 한다는 것, 중요한 사실을 기억하기 위해 글을 기록한다는 것 등 문자언어인 글의 기능에 대해 깨닫게 된다된다. 그림책에 이어 그림동화책 읽기로 옮겨오면서 아동은 글의 기능과 형태, 규약 등을 자연스럽게 깨달아 간다. 한편 문학은 인간의 삶을 표현하는 예술의 한 부분이며 인간의 사상과 감정을 작가의 …(省略)
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레포트/인문사회
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영유아의 발달 characteristic(특성)에 맞는 효과(效果)적인 문학지도 measure(방안) 에 관하여 기술하세요.
`목 차`
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동문학의 장르
2. 아동문학의 전달매체와 이를 통한 영유아의 발달characteristic(특성)에 맞는 효과(效果)적인 문학지도 measure(방안)
1) 구연동화를 통한 문학지도
2) 그림책 읽어주기를 통한 문학지도
3) 그림동화를 통한 문학지도
4) 융판동화 및 테이블동화를 통한 문학지도
Ⅲ 結論
Ⅳ reference
Ⅰ 서론
아동의 문학적 접근은 태교의 일환으로 부모를 중심으로 한 스토리텔링에서 스타트한다.