에릭슨의 심리사회적(사회성) 발달(Myers의 심리학 211)
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작성일 23-02-08 21:10
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①어린 아동은 신뢰와 씨름한 후 자율성(autonomy, 독립심)과 선도성(initiative, 주도성)의 과제에 직면한다.
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①어린 아동은 신뢰와 씨름한 후 자율성(autonomy, 독립심)과 선도성(initiative, 주도성)의 과제課題에 직면한다.
에릭슨의 심리사회적(사회성) 발달(Myers의 심리학 211) -Erik Erikson은 삶의 각 단계는 자체적으로 심리사회적 과제와 해결해야 할 위기를 가지고 있다고 주장하였다.
에릭슨의 심리사회적(사회성) 발달(Myers의 심리학 211)
-Erik Erikson은 삶의 각 단계는 자체적으로 심리사회적 과제課題와 해결해야 할 위기를 가지고 있다고 주장하였다.
에릭슨의 심리사회적(사회성) 발달(Myers의 심리학 211)
-Erik Erikson은 삶의 각 단계는 자체적으로 심리사회적 과제(problem)와 해결해야 할 위기를 가지고 있다고 주장하였다.
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에릭슨의 심리사회적(사회성) 발달(Myers의 심리학 211)
에릭슨의 심리사회적(사회성) 발달(Myers의 심리학 211)
①어린 아동은 신뢰와 씨름한 후 자율성(autonomy, 독립심)과 선도성(initiative, 주도성)의 과제(problem)에 직면한다.


