의사소통능력 중심의 외국어 교육에 있어서의 웹 활용방법의 效果
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작성일 22-11-03 02:54
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그러나 만들어져 있는 data(資料)의 한계성 그리고 그것을 이용할 수 있는 상황들의 한계에 의해서 힘든 것이 사실이었다.
다.설명
의사소통능력 중심의 외국어 교육에 있어서의 웹 활용방안의 효과를 의사소통의 개념부터 시작하여 상세하게 정리한 글입니다. 웹은 이러한 한계를 극복할 수 있따 웹을 이용해 여러 게임data(資料)등과 비디오data(資料)들이 많이 있으며, 그것을 이용해 많은 듣기data(資料)를 공유해 학습자 스스로 학습할 수 있는 기회가 제공된 것이다. 또한 실제적인 data(資料)들(뉴스나, 잡지, 영화대사 등)을 학습공간에서 수시로 접할 수 있으므로 의사소통을 위한 듣기 향상에 많은 도움을 줄 수 있을 것이다.영어교육4 , 의사소통능력 중심의 외국어 교육에 있어서의 웹 활용방안의 효과인문사회레포트 ,
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영어교육4
⑴ 외국어 듣기활용면
외국어 듣기능력향상을 위한 measure(방안) 으로 게임이나 노래, 비디오 data(資料)등을 활용하는 것은 아주 오래전부터 해왔던 방식 중의 하나이다.
⑵ 외국어 읽기 활용면
웹 상에서는 많은 읽기 data(資料)들을 공유할 수 있따 또한 mo…(省略)
레포트/인문사회
의사소통능력 중심의 외국어 교육에 있어서의 웹 활용방법의 效果
의사소통능력 중심의 외국어 교육에 있어서의 웹 활용방법의 效果를 의사소통의 개념부터 시작하여 상세하게 요점한 글입니다.