[교육사회] 교실붕괴 문제점과 그 대안 연구
페이지 정보
작성일 23-01-06 06:24
본문
Download : [교육사회]교실붕괴 문제점과 그 대안 연구.hwp
- 학생들의 文化(문화)를 이해하려는 노력 : 학생들의 행동에 대해 무조건 반대하거나 싫어할 것이 아니라, 그들의 文化(문화)를 이해하려는 노력을 하고 그에 맞게 그들의 文化(문화)를 위한 행사를 개최하는 등의 노력을 보여야 한다. - 참여적 학교 만들기 : 학교는 학생들을 위해 있는 공간이 되어야 한다.
레포트/사범교육
1. 현재 학교교육의 실태 , , 2. 교실붕괴의 정의, , 3. 구체적 사례 & 분석, - 현 교사와 학생들의 경험담, , 4. 발생원인 분석, - 교육정책 및 학교정책, , - 가정 및 학부모, - 교사, - 학생, , 5. 대책 (교실 붕괴를 막을 대안), , 6. 결론, FileSize : 149K , [교육사회] 교실붕괴 문제점과 그 대안 연구사범교육레포트 , 교실붕괴 공교육 교육 학교 학교폭력
Download : [교육사회]교실붕괴 문제점과 그 대안 연구.hwp( 54 )
교실붕괴,공교육,교육,학교,학교폭력,사범교육,레포트
순서
1. 현재 학교교육의 實態 , , 2. 교실붕괴의 정의, , 3. 구체적 사례 & analysis(분석) , - 현 교사와 학생들의 경험담, , 4. 발생原因 analysis(분석) , - 교육정책 및 학교정책, , - 가정 및 학부모, - 교사, - 학생, , 5. 대책 (교실 붕괴를 막을 대안), , 6. 결론, 파일크기 : 149K
[교육사회] 교실붕괴 문제점과 그 대안 연구
설명
1. 현재 학교교육의 실태(實態)
2. 교실붕괴의 定義(정이)
3. 구체적 example(사례) & analysis
- 현 교사와 학생들의 경험담
4. 발생요인 analysis
- 교육정책 및 학교정책,
- 가정 및 학부모
- 교사
- 학생
5. 대책 (교실 붕괴를 막을 대안)
6. 結論
2) 학교 행정적 - 학교장은 전통적인 일반적 지시위주의 교무회의의 운영방식을 전환하여 교무회의 등에 학생대표 참여 하게 하고, 투표함이나 opinion함을 만들어 학생의 요구사항과 불만사항을 알아보아야 한다. 그리고 학생들의 인성교육을 위한 수련활동 강화해야 한다. 그리고 학교시설을 아끼는 만큼 학생들에게 관심을 보여야 할 것이다. 학부모가 학생을 올바로 지도하지 못하는 현실에서 학교가 그 모든 것을 맡을 수는 없다. - 편애와 무관심의 타파 : 가정에서부터 사랑과 관심을 보여 주면 교실붕괴는 막을 수 있따 부모들은 학생들에게 끊임없는 관심을 가지고 많은 대화를 나누고 그들을 이해하도록 노력하는 자세를 보여 줄 필요가 있따 - 학교교육에 대한 학부모의 관심과 믿음 :…(To be continued )
![[교육사회]교실붕괴%20문제점과%20그%20대안%20연구_hwp_01.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%82%AC%ED%9A%8C%5D%EA%B5%90%EC%8B%A4%EB%B6%95%EA%B4%B4%20%EB%AC%B8%EC%A0%9C%EC%A0%90%EA%B3%BC%20%EA%B7%B8%20%EB%8C%80%EC%95%88%20%EC%97%B0%EA%B5%AC_hwp_01.gif)
![[교육사회]교실붕괴%20문제점과%20그%20대안%20연구_hwp_02.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%82%AC%ED%9A%8C%5D%EA%B5%90%EC%8B%A4%EB%B6%95%EA%B4%B4%20%EB%AC%B8%EC%A0%9C%EC%A0%90%EA%B3%BC%20%EA%B7%B8%20%EB%8C%80%EC%95%88%20%EC%97%B0%EA%B5%AC_hwp_02.gif)
![[교육사회]교실붕괴%20문제점과%20그%20대안%20연구_hwp_03.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%82%AC%ED%9A%8C%5D%EA%B5%90%EC%8B%A4%EB%B6%95%EA%B4%B4%20%EB%AC%B8%EC%A0%9C%EC%A0%90%EA%B3%BC%20%EA%B7%B8%20%EB%8C%80%EC%95%88%20%EC%97%B0%EA%B5%AC_hwp_03.gif)
![[교육사회]교실붕괴%20문제점과%20그%20대안%20연구_hwp_04.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%82%AC%ED%9A%8C%5D%EA%B5%90%EC%8B%A4%EB%B6%95%EA%B4%B4%20%EB%AC%B8%EC%A0%9C%EC%A0%90%EA%B3%BC%20%EA%B7%B8%20%EB%8C%80%EC%95%88%20%EC%97%B0%EA%B5%AC_hwp_04.gif)
![[교육사회]교실붕괴%20문제점과%20그%20대안%20연구_hwp_05.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%82%AC%ED%9A%8C%5D%EA%B5%90%EC%8B%A4%EB%B6%95%EA%B4%B4%20%EB%AC%B8%EC%A0%9C%EC%A0%90%EA%B3%BC%20%EA%B7%B8%20%EB%8C%80%EC%95%88%20%EC%97%B0%EA%B5%AC_hwp_05.gif)
![[교육사회]교실붕괴%20문제점과%20그%20대안%20연구_hwp_06.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%82%AC%ED%9A%8C%5D%EA%B5%90%EC%8B%A4%EB%B6%95%EA%B4%B4%20%EB%AC%B8%EC%A0%9C%EC%A0%90%EA%B3%BC%20%EA%B7%B8%20%EB%8C%80%EC%95%88%20%EC%97%B0%EA%B5%AC_hwp_06.gif)
다. - 전문 상담요원 배치 : 교실붕괴의 근본적 요인인 학생들의 고민을 상담하고 해결하기 위해 그에 맞는 전문적인 상담요원을 배치하여 언제라도 학생들과 상담이 가능하도록 해야 한다. 따라서 가정에서는 학생들에게 사회에 나가서 지켜야 할 아주 기본적인 예절 교육을 시킬 필요가 있따 - 교사에 대한 존경심 : 가정에서부터 교사에 대한 깊은 신뢰감과 존경심을 가질 수 있도록 교육시켜야 한다. ) 가정적 - 기본적인 예절 교육 : 학생의 인성교육은 학교보다는 가정에서 이루어져야한다. - 학생들의 위한 공간 조성 : 학생참여에 의한 학교규율 개혁과 자율규제 확대해야 하고, 학생들의 복지 공간 확대해야 한다. 따라서 학생들이 적극적으로 학교에 참여할 수 있도록 해 주어야 한다. - 교사, 학생, 학부모 나아가 지역사(歷史)회가 함께 연대하는 학교 공동체 만들기 추진해야 한다.
