성격이론(理論)들을 비교 설명(說明)하시오
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작성일 22-12-23 22:35
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이것은 아동이 우연히 상호작용하게 된 경험을 종류에 따라 그의 지능발달이 달라지므로 아동의 사고를 자극시키고 아동의 지적성장에 기여할 수 있는 경험을 아동에게 제공해야한다는 것이다.
1. 행동주의적 성격理論(이론)
2. 인지주의 성격理論(이론)
3. 프로이트의 정신analysis(분석) 적 성격理論(이론)
4. 에릭슨의 심리사회적 성격理論(이론)
5. 융의 analysis(분석) 심리학적 성격理論(이론)
6. 아들러의 개인심리理論(이론)
행동주의 理論(이론)에서는 구체적인 행동의 變化(변화)를 전제로 하여 질적·양적 지식의 습득, 읽기·쓰기·셈하기와 같은 인지적 능력의 증진, 행동의 기초가 되는 신념과 가치관의 확립, 인간관계 기술의 습득, 예의범절과 같은 사회적 기술의 습득, 신체적 성숙 등 구체적인 變化(변화)를 기대한다.
2. 인지주의 성격理論(이론)(피아제 중심으로)
인간의 인지적 사고 능력을 바탕으로 인간의 행동하는데 있어서 심적(기억·지각·지능·언어 등)에 초점을 두는 것으로, 학습은 그 자체가 보상이 되어야하며 자기발견이 더욱 의미가 있다는 것을 기본가정으로 하였다. 이러한 상호작용적 관점은 지적구조란 環境에 접촉한 결과로서 아동기 때부터 발달하는 것으로 축적적이라고 보았다. 그러므로 지적성장을 자극하는 풍부한 경험을 아…(To be continued )
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성격이론(理論)들요약[2]
유아교육과 1학년 정신건강 C형
레포트/인문사회
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다.
대표적인 학자인 피아제는 아동의 지적 성장에 環境의 effect이 매우 중요함을 강조하고 상호작용을 중요시하였다.
