교육행정
페이지 정보
작성일 24-06-14 00:58
본문
Download : 교육행정_1106260.hwp
Download : 교육행정_1106260.hwp( 43 )
순서
레포트/법학행정
,법학행정,레포트
설명
211교육행정[1] , 교육행정법학행정레포트 ,
211교육행정[1]
1. 교육행정이 정이
(1) 국가공권설 : 권위주의적 행정강조, 교육적 성격■, 중앙집권적
(2) 조건정비설 : 교육目標(목표)달성을 위해 필요한 인적■물적 자원의 제공(교육을 위한 행정)
: 수단적, 봉사적 활동, 민주적, 기능적 해석: 소극적 행정이 문제 발생 - 교육과 행정이 조화가 필요
(3) 행정정비설 : 目標(목표)달성을 위한 협동적 행위(능률적, 效果적)
(4) 포괄설 : 국가가 교육에 대상으로하여 하는 모든 행위
2. 교육행정이 원리
(1) 적도집권의 원리 : 중앙집권과 지방분권의 조화 균형
(2) 기회균등의 원리 : 동등한 기회(허용적 평등 : 능력에 따른 기회분배)
(3) 법치행정이 원리
(4) 자주성의 원리 : 독자성 인정, 교육자치제의 배경 원리
3. 교육행정이 성격(방향)
(1) 장기적 성격
(2) 조장적 성격 : 정신적■물질적 봉사에 중점을 두고 지도■조언하는 성격
(3) 수단적 성격 : 수단적, 기술적 성격(조건정비설), 조장적 성격과 동일
교육행정
다.
