도덕성 발달 이론의 다양한 관점 分析과 교육(프로이트, 피아제, 반두라 비교分析)
페이지 정보
작성일 24-05-07 12:27
본문
Download : 도덕성 발달 이론의 다양한 관점 분석과 교육(프로이트, 피아제, 반두라 비교분석).ppt
- 프리뷰를 참고 바랍니다.
설명
순서
도덕성 발달 이론의 다양한 관점 분석과 교육(프로이트, 피아제, 반두라 비교분석) , 도덕성 발달 이론의 다양한 관점 분석과 교육(프로이트, 피아제, 반두라 비교분석)사범교육레포트 , 도덕성 발달 이론 다양한 관점 과 교육 프로이트 피아제 반두라 비교
도덕성 발달 이론의 다양한 관점 分析과 교육(프로이트, 피아제, 반두라 비교分析)
도덕성 발달 이론(理論)과 교육
정신analysis학 관점
지그문트 프로이트
(Sigmund Freud, 1856~1939)
오스트리아의 정신과 의사
철학자이자 정신analysis학파의 창시자
무의식과 억압의 방어 기제에 대한 이론(理論),
환자와 정신analysis자의 대화를 통하여
정신 병리를 치료하는 정신analysis학적
임상 치료 방식을 창안한 것으로 매우 유명
또한 성욕을 인간 생활에서 주요한
동기 부여의 에너지로 새로이 정의(定義)
프로이트(Freud)이론(理論)
① 성격의 위상
자아(ego)원초아(id),
초자아(superego)
② 성격의 구조
프로이트(Freud)이론(理論)초자아 (superego)
양심, 자아이상
자아 (ego)
원초아와 초자아 조절
원초아 (id)
본능
③ 성격의 역동성
프로이트(Freud)이론(理論)삶의 본능
리…(drop)
④ 성격 발달 단계
1. 감각운동기(출생 직후~2세)
2. 전조작기(2~7세)
3. 구체적 조작기(7~11세)
4. 형식적 조작기(12세이후)
단계 5. 사회계약정신 단계
단계 6. 보편적 도덕원리 단계
도덕성,발달,이론,다양한,관점,과,교육,프로이트,피아제,반두라,비교,사범교육,레포트
_ppt_01.gif)
_ppt_02.gif)
_ppt_03.gif)
_ppt_04.gif)
_ppt_05.gif)
_ppt_06.gif)
Download : 도덕성 발달 이론의 다양한 관점 분석과 교육(프로이트, 피아제, 반두라 비교분석).ppt( 67 )
레포트/사범교육
도덕성 발달 이론의 다양한 관점 分析과 교육(프로이트, 피아제, 반두라 비교分析)
다.
