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교육평가

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작성일 22-10-19 10:21

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(상관계수로 계산이 안됨)
다. 국어시험(점수)과 편지쓰기(평가도구➜점수)와
상관관계
5. 구인 타당도
한평가 도구속에 존재할거라는 요인들을 가설로 세워 찾아내는 타당도
수학능력 평가: 대학학업성취 → 지능 → 창의력

신뢰도

1. 얼마나 정확하게 측정(measurement)하였는가의 오차
오차가 크면 신뢰도는 감소
2. 검사-재검사 신뢰도
가. 한번 실시한 검사를 시…(To be continued )



교육평가





다.
3. 예언타당도(目標(목표): future(미래), 준거타당도)
가. 평가도구가 피검자의 future(미래)생활을 반영하는 경우
나. 상관계수로 계산이됨
例) 수능시험과 대학학업성취의 상관, 적성검사
4. 공인타당도(目標(목표): 현재, 준거타당도)
가. 현재의 평가도구가 피검자의 현재 생활을 반영하는 정도
나. 하나의 편가도구가 다른 평가도구와의 상관관계
다.[교육]교육평가
설명



,사범교육,레포트


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순서





[교육]교육평가 , 교육평가사범교육레포트 ,
레포트/사범교육
교육평가_5053678_hwp_01.gif 교육평가_5053678_hwp_02.gif 교육평가_5053678_hwp_03.gif 교육평가_5053678_hwp_04.gif

1. 평가의 개념(槪念)
2. 평가의 목적: 교육과definition improvement
3. 교육평과와 교육측정(measurement)
4. 현대 교육평가의 특징
5. 선발적 교육관과 발달적 교육관
6. 상대평가와 절대평가
7. 진단평가, 형성평가, 그리고 총괄평가
8. 평가의 구비조건(타당도, 신뢰도, 객관도, 실용도)
9. objective(객관식) 과 주관식(主觀式)
10. 표준화검사(규격화된 검사)
11. 평가절차



타당도

1. 평가의 目標(목표)를 평가도구가 얼마나 잘 반영하는 냐의 정도 (재려고 하는 것을 얼마나 정확하게 재었느냐의 정도)
2. 내용타당도(교과, 目標(목표), 준거, 안면)
가. 학교에서 평가의 目標(목표)를 얼마나 잘 반영하는 가의 정도를 의미
나. 수치계산이 안된다된다. 2원목적 분류표를 점검하면서 내용타당도를 높인다.
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