(방송통신대 정신건강론)영유아교사(또는 복지사)가 겪을 수 있는 스트레스에 대해 조사하고, 이를 극복하기 위한 본인만의 방법을…
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작성일 23-08-20 04:55
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(유정민, 2005) 영유아교사와 社會福祉士는 근무과정에서 다양한 요인에 의해 직무스트레스를 받고 있는 바, 이들이 구체적으로 어떤 스트레스를 겪고 있는지 관련 논문을 통해 分析(분석)해 본다. 이 논문은 유치원 교사의 직무스트레스와 관련해, 서울 소재 사립유치원 82곳에 재직 중인 343명의 교사들을 연구대상으로 질문지를 배부한 결과, 52곳의 232명의 교사로부터 회수한 질문지를 바탕으로(68%의 회수율) 유치원 교사의 직무 스트레스의 요인과 그 대처 방법에 대해 分析(분석)한 논문이다.^^
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다.여러 참고자료를 바탕으로 주요내용을 최대한 이해하기 쉽도록 정리했습니다.
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방송통신/유아교육
1. 영유아교사(또는 복지사)가 겪을 수 있는 스트레스
직무스트레스란 조직의 구성원이 직무와 관련된 스트레스 원천과 상호작용하여 생리적 심리적, 행동적 조건을 變化(변화)시켜 정상적인 기능으로부터 이탈하는 상태로써 조직의 구성원과 직무환경과의 부적합한 상태이다.리포트를 효율적으로 작성하시는 데 작은 도움이라도 되시기를 진심으로 바랍니다.
직무스트레스 관련해 질문지에는“원아들과의 활동요인(5), 업무관련 요인(9), 행정적 지원요인(8), 대인관련 요인(12), 경제적 안정요인(2), 개인관련 요인(2)” 등…(drop)
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먼저 유치원 교사의 스트레스 관련 논문으로 “장미아(1996), 유치원 교사의 직무스트레스와 대처방법. 이화여자대학교 대학원”을 선정했다.
