[사회과학][보육교사] 연령별에 따른 보육교사의 역할
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작성일 23-06-17 18:55
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아동은 연령에 따라 차이가 있지만 신체적으로나 정신적으로 아직 미성숙한 존재로서 혼자서 독립하여 생활하기에 부족하다. 따라서 아동은 이러한 욕구를 충족하기 위하여 성인에 의지하고 성인은 아동을 보살펴 줘야 한다. 체력은 미약하고, 사회생활 경험과 학습한 지식은 없거나 불충분하며, 인격은 불완전하여 성인으로서의 역할을 감당할 수 없다. 아동의 역할에 따라 우리나라의 미래장래가 影響(영향)을 미치기 때문인 것이다. 이를 위해서는 보육교사의 역할이 매우 중요하다고 볼 수 있따 보육교사에 따라 아동의 가치관과 인성형성에 매우 중대한 影響(영향)을 미치기 때문일것이다
보육교사는 다양한 여러 가지 자질을 갖추어야 한다. 즉, 교사는 미성숙한 개개 아동들의 주체적이고도 인격적인 자아 …(drop)
(1) 만1세
(2) 만 2세
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[사회과학][보육교사] 연령별에 따른 보육교사의 역할
레포트/인문사회
[사회과학][보육교사] 연령별에 따른 보육교사의 역할
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[보육교사] 연령별에 따른 보육교사의 역할
아동은 한 국가의 미래요, 희망이요, 국가의 중요한 인적 자원이다. 교육은 밝은 미래를 만들어 내기 위한 인간 노력의 숭고한 모습이며 그 주인공들은 아동과 더불어 바로 교사 자신이다. 그리고 아동기에는 무궁무진하게 자랄 수 있는 가능성이 있따 따라서 아동기에 연령에 따른 신체적 정신적 발달이 필수적이다.
