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보육교사의 자질과 역할

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작성일 23-05-21 10:06

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영아를 위한 교사의 역할

 

보육교사의 자질과 역할


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순서
영유아의 성장·발달의 자연스런 과정에 있어 보호와 교육적 측면의 전문가로서 신체적, 사회적, 정서적, 지적 발달을 균형 있게 격려할 수 있도록 교육방법을 연구하고 적용하며, 교실環境을 구성하고 영유아를 가르치는 교육자로서 영유아의 연령과 발달수준을 의식하여 적절한 자극을 제공해야한다.나아가 부모들이 자녀걱정 없이 안심하고 사회 경제 활동을 할 수 있도록 부모와의 정보교환 교류자로서 원활한 의사소통을 통해 교사나 보육시설에 대한 신뢰감을 형성하도록 하는 역할을 담당하게 된다


*부모와 지歷史회의 교류자
*유아들이 전인적으로 성장하고 발달할 수 있도록 유아들의 기본적인 욕구를 충족시켜주는 양육자.*유아들을 위한 교육program을 계획하고 교수활동을 조직하는 교수자.
영아는 어릴수록 돌보아 주는 성인에게 전적으로 의존하므로, 보육교사는 마치 부모나 보호자를 대신하여 보살피고 감싸주는 자녀양육 대행 자로서의 역할을 해야 하며, 동시에 시설과 교구를 잘 활용하고, 효능적으로 운영하는 등 전문적인 기능이나 능력을 갖추어 영아를 가
설명





*유아행동을 적절히 observation,평가하고 사회구성원으로서 지켜야 할 규볌을 가르치는 훈육자.
보육교사는 영유아와의 상호작용 시간이 길고, 영유아의 생활에 깊이 관여하므로 중요하다.
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다.
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