현재 어린이집에서 실시하고 있는 표준보육과정과 누리과定義(정의) 구성과 속성 에 대해 논해보시오!!!!
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작성일 23-03-05 09:25
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Ⅰ. 서론
목차
영유아교육은 0~5세까지의 영유아를 대상으로 전인적 성장과 발달을 위해 제공하는 모든 교육을 의미한다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다. 이하 본론에서는 현재 어린이집에서 실시하고 있는 표준보육과정과 누리과정의(定義) 구성과 특성에 대해 논한다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
참고
레포트 > 교육계열
1.표준보육과정의(定義) 구성과 특성
2.누리과정의(定義) 구성과 특성
Ⅱ. 본론
김상림 외, 보육과정:제3차 어린이집 표준보육 과정을 중심으로, 양서원, 2013
제3차어린이집표준보육과정고시
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이소희 외, 개정 표준보육과정에 기초한 보육과정, 신정, 2013
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다.
신재한, 영유아교육과정의(定義) 이론(理論)과 실제, 교육과학사, 2013년
주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 요약했습니다.^^
Ⅳ. 참고
본문내용
3~5세 누리과정 해설서
설명
순서
Ⅲ. 결론
Ⅰ. 서론
현재 어린이집에서 실시하고 있는 표준보육과정과 누리과定義(정의) 구성과 속성 에 대해 논해보시오!!!!
주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 2013년 새롭게 도입된 표준보육과정은 영유아보육법(제29조 제2항 및 제4항)과 영유아보육법 시행규칙(제30조)에 따라 만들어진 보육과정으로, 영유아의 교육을 보다 내실 있게 하고 모든 영유아들에게 공평한 교육의 기회를 제공하기 위해 마련된 것이다. 이에 따라 어린이집은 새로운 표준교육과정과 누리과정을 바탕으로 영유아들의 발달 과정에서 부합하는 다양한 보육program을 개발해 제공하게 된다 다만, 지속가능한 누리과정을 위해서는 government 와 지자체의 재정상황이 충분히 뒷받침되어야 할 것이다.
