교육심리학 - 학습theory (원리)
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작성일 23-01-28 02:24
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인간은 태어나면서부터 생존을 위해서 끊임없는 주변의 環境에의 adaptation(적응) 이 필요하다. Piaget의 인지발달을 이해하자면 주요한 concept(개념)들의 이해가 우선적이다.
인간이 인지발달을 이루는 과정은 출생(반사운동)→새로운 경험→새로운 것에 관한 동화→문제해결의 필요성→문제해결을 위한 지난 것 조절→좀더 높은 차원의 도식발달(adaptation(적응) )→새로운 경험→
Piaget의 이론(理論)
학습이론 학습이론 학습이론 / (학습이론)
작동적 조건 형성
학습이론 학습이론 학습이론
학습theory 학습theory 학습theory / (학습theory )
고전적 조건형성 - Pavlov의 test(실험)
인지이론(理論)을 편 대표적인 학자 Jean Piaget(1986～1980)이다. 이 과정을 통해 도식은 분화되고 더 복합적인 도식으로 발전한다. 예를 들어 아동이 젖을 빨 때 그들은 빠는 행동에 젖꼭지의 characteristic(특성)을 동화시킨다. 예를 들어 빨기 반사를 갖고 태어난 갓난아기는 젖을 빨음으로써 빤다는 것에 대한 도식을 지니게 되고 이것이 계속 기억 속에 남아서 반복하게 된다된다. 유기체의 環境에 대한 adaptation(적응) 은 동화와 조절의 상호작용에 의해 일어난다.
설명
Erikson의 이론(理論)
다.
Piaget의 이론(理論)
레포트 > 사회과학계열
★adaptation(적응) - Piaget는 인간의 도식의 질적인 변화를 뜻한다.
Skinner와 작동적 조건형성
순서
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교육심리학 - 학습theory (원리)
★도식 - 그리스어의 형태를 뜻하고 skhema에서 나온 것으로 복수로는 skhemata가 된다된다. 도식은 사물이나 사건 또는 사실에 대한 전체적인 윤곽이나 concept(개념)을 말한다. 동화는 이미 경험으로 또는 학습으로 형성된 concept(개념) 즉 기존의 도식에 맞게 새로운 것을 이해하는 것을 말한다. 그는 20세 이전에 벌써 연체 동물에 관한 논문이 학술지에 게재될 만큼 학자로서의 천재성이 어려서부터 드러났다. 1896년 스위스의 neuchatel에서 태어난 Piaget는 심리학을 공부한 것이 아니라 생물학을 전공하였다.
