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학습부진

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작성일 24-03-31 04:03

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그리고 전기한 교육과정을 분석하고, 중학생과 중학교 교사를 상대로 면담을 통한 事例연구에서 부진요인을 유출하여, 국어학습 부진요인 분석을 위한 설문표본을 작성하였다.
이 과정에서 그는 국어학습에 있어서 가장 중요한 부진요인이라고 보여지는 7가지 면을 분류했는데 ① 교사면, ② 학습면, ③ 평가면, ④ 교재면, ⑤ 적성면, ⑥ 진로면, ⑦ 능력면으로써 주목할 내용이다.
표본선정에 있어서는 크게 도시와 지방으로 분류하고, 도시는 서울에서 용산구, 서대문구 등지에서, 지방은 경기도 고양군, 충남 천안군과 보령군을 대상으로 선정하였으며, 중학교 2학년을 대상으로 도…(투비컨티뉴드 )




학습부진
학습부진에 대해 조사한 자료입니다. 둘째로는 면담을 통한 事例연구를 행하였는데, 당시 일선학교에서 공시된 중학교 2학년 국어과 교육과정을 분석하여, 목표(目標)달성도 조사를 위한 설문으로 만들기 위하여 영역별로 각각 5문항을 선정하여 총 20문항을 작성하였다.









,공학기술,레포트


레포트/공학기술

학습부진에 대해 조사한 자료(資料)입니다.
설명
학습부진

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Download : 학습부진_2105715.hwp( 74 )



조사분석에 사용한 reference(자료)와 방법으로, 첫째, 문교부령 제 325호(1973년 8월 31일 공시)로 공시된 중학교 2학년 국어 교육과정을 분석하여, 국어학습 목표(目標)달성도 조사를 위한 설문표본을 만들어, 조사를 행하였고, 부진요인이 될 수 있는 것을 유출하여 냈다. 학습부진 , 학습부진공학기술레포트 ,
순서
다.
REPORT 11(sv76)



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