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[고교평준화] 고교평준화의 現況 및 개선方案

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작성일 24-03-29 02:32

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나의 입장으로선 현재의 고교평준화 제도에 찬성을 하는 입장이다. 고등학교 교실에서 수학과목의 실력만 놓고 보더라도, 우수학생과 열등학생의 성적은 많은 차이를 보인다.


설명
레포트/사범교육
고교평준화의 現況, 장단점 分析, 개선方案에 대하여 서술하였습니다. 일단 형평성에서 큰 점수를 주고 싶다. 또한 부유한 집안의 자녀에 비해 교육의 기회를 가지지 못한 가난한 집안의 자녀들은 또 다시 자신이 자란 environment(환경) 에 의한 불평등한 조치를 받는 다는 느낌으로 가슴에 한이 맺힐 수도 있다 반면에 고교평준화를 찬성하는 입장은 전체적인 하향평준화로 우리나라 고등교육의 수준이 낮아진다는 데에 대한 우려이다.[고교평준화]고교평준화의현황및개선방안 , [고교평준화] 고교평준화의 현황 및 개선방안사범교육레포트 ,

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다. 중학교 시기까지 학문에 재미를 붙이지 못하다가 고등학교에 들어와서야 그 재미를 발견하는 이도 많이 있다 어린 나이에 성적이 조금 좋지 못하다고 해서, 고등학교 때 이미 학력에 의한 학교의 갈림이 생긴다는 것은 일류 고등학교에 진입하지 못한 대기만성형의 영재에게는 억울함이 클 것이다. 사실 이 말도 일리가 있다고 본다. 교사들은 전반적인 실력을 열등학생에 기준을 두고, 가장 기본적인 학습내용을 토대로 수업을 하고 있다 우…(skip)



고교평준화의 현황, 장단점 분석, 개선방안에 대하여 서술하였습니다.
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<들어가며> 고교평준화에 대한 찬반양론은 어느 쪽이 옳다 할 수 없을 만큼 長點과 단점이 뚜렷하다.
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