교육 정보화 연구학교 운영 instance(사례)
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작성일 23-12-10 00:36
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ㅇ Internet을 활용한 학습보다는 Internet 활용의 기능 신장이 두드러지게 나타났다
5. 연구할 문제
ㅇ 자기 주도적으로 학습을 할 수 없는 아동의 들에 대한 지도 plan이 연구되어야 한다
ㅇ 컴퓨터실에서의 아동들에 대한 자기 주도적 학습이 보편적으로 잘 이루어지는 반면 교실에서의 수업은 교사 중심의 Internet 를 재구성한 학습전개가 보편적이다.
o Internet 웹을 활용하여 무한한 들을 아동 스스로 탐구하고, Task 해 결에 활용함으로서 교사중심에서 아동이 주체가 되는 능동적인 탐구학습이 되 었다.
4. 활용의 효과 o 인터넷 웹을 활용한 교수·학습 방법의 개선이 이루어지게 되고, 아동의 학습 태도가 능동적으로 ... , 교육 정보화 연구학교 운영 사례사범교육레포트 ,
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4. 활용의 효율
o 누리망 웹을 활용한 교수·학습 방법의 improvement이 이루어지게 되고, 아동의 학습 태도가 능동적으로 ...
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4. 활용의 효과(效果)
o Internet 웹을 활용한 교수·학습 방법의 改善이 이루어지게 되고, 아동의 학습 태도가 능동적으로 전환되어 자기 학습력이 신장되었다.
교육 정보화 연구학교 운영 instance(사례)
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다.