미술관교육
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작성일 23-10-20 03:53
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미술관교육 , 미술관교육예체능레포트 ,
미술관교육
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미술관교육
설명
다. 미술관교육의 역싸와 동향 모형과 事例(사례) 교육계획 등에 관하여 조사한 리포트 입니다.
④ 미술관 여름학교(Summer Workshop)또는 여름 캠프(Summer Camp)
이…(To be continued )
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미술관교육의 역사와 동향 모형과 사례 교육계획 등에 관하여 조사한 리포트 입니다.
② 대여 program(Traveling kits of loan materials)
미술관이 소유하고 있는 소장품들 중에서 특정 소장품을 일정 기간 빌려주었다가 되돌려 받는 program이다. 두 번째 방법은 교사들이 ‘교사 특별훈련 과정’에 등록하거나, 교사들을 위한 data(자료)실에서 미리 사전 조사와 수업 내용을 준비한 후, 학생들과 미술관에 함께 견학을 와서 수업을 진행하는 방법이다.
레포트/예체능
① School field trip (현장학습)/학교 단체 관람 program
미술관의 현장학습은 두 가지로 나누어지는데, 첫째는 방문하기에 앞서서 교사들이 사전에 미술관을 방문하여 어떠한 수업을 진행할 것인지 먼저 미술관의 교육 담당자와 상의한 후, 학생들을 미술관으로 이끌고 오는 방법이다.
③ 핸즈 온 (Hands-on) program
핸즈 온 program은 관람객들로 하여금 미술관의 소장품을 직접 손으로 만져보거나, 조작해 볼 수 있는 소장품들을 특정한 전시실에 진열하는 것을 말한다. 대부분의 소장품들은 진품을 사용하지만, 구하기 어렵고 고가의 작품, 손상되기 쉬운 미술품은 모조품을 대체하여 사용하기도 한다.
