장애인문제에 대한 해결책 및 대안 연구
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작성일 23-09-25 09:02
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또한, 수업효능를 증진시키거나 시설의 활용도를 높이도록 하는 효율성 및 경제성의 제고, 미래의 교육적 요구 change(변화)에 대응키 위한 시설의 확충 및 축소 가능성의 여부와 시설의 편의성, 융통성 강화, 그밖에 학교시설의 안정성, 건강성 확보 등의 차원에서도 고려되어 시급히 이루어져야 할 것이다.장애인문제 , 장애인문제에 대한 해결책 및 대안 연구인문사회레포트 ,
다. 그러나, 특수학교가 보유하…(투비컨티뉴드 )
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장애인문제에 대한 해결책 및 대안 연구
장애의 개념(槪念)을 명확히 알고 장애 인구에 대한 present condition과 장애인 문제의 原因과 대안방법에는 무엇이 있으며 앞으로 우리가 함께 살아가기 위한 사회로서의 바람직한 방향을 생각했습니다.
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장애인문제
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장애의 개념을 명확히 알고 장애 인구에 대한 현황과 장애인 문제의 원인과 대안방법에는 무엇이 있으며 앞으로 우리가 함께 살아가기 위한 사회로서의 바람직한 방향을 생각했습니다. 특수학교시설의 改善(개선) 방향은 현재 특수학교 시설의 問題點을 보안해 줄 수 있고, 교육호로그램 운영에 있어서 필요한 학교시설의 양적·질적 확충과 학교시설의 모양, 분위기 등의 적절성을 제고할 수 있는 차원에서 탐색되어야 한다.
• 특수학교 교재·교구의 상황과 問題點
교재·교구는 교육목표(goal)를 달성하기 위하여 교육내용과 교육활동을 진행해 가는데 필요한 직접적인 교육매체가 된다된다.
정규교실이 부족하여 가교실 및 대응교실을 사용하고 있는 학교가 있으며, 직업지도와 관계되는 직업보도실이 없어 교실과 직업보도실을 함께 쓰고 있는 학교가 대부분이고, 양호실과 치료교육실이 없는 학교도 있는 실정이다. 특히 특수교육에 있어 교재·교구는 매우 중요한 역할을 하며, 장애역영별 특성(特性)에 맞는 교재·교구가 구비되어야 한다.
