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TV의 긍정적 影響(영향)(교육적 도구로서의 TV, TV가 아동의 인지발달에 미..

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작성일 23-08-21 17:22

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TV의 긍정적 influence(교육적 도구로서의 TV, TV가 아동의 인지발달에 미치는 influence)
TV가 아동에게 부정적 influence을 미치기도 하지만, TV program 내용을 잘 구성한다면 아동교육에 결과 적인 도구로 활용할 수 있다아
I. 교육적 TV와 아동의 친사회적 행동
아동교육 program들 중에는 협동, 나누기와 돕기 등의 친사회적 행동을 보이도록 설계된 것들이 있다아 미국의 Sesame Street와 Mr Rogers Neighborhood가 대표적 예이다. 친사회적 program을 시청한 아동들은 친사회적 경향을 나타낸다.
그러나 아동이 친사회적 program을 단순히 시청하는 것만으로는 결과 가 별로 없고 성인이 TV program에서 학습한 내용을 직접 해보도록 격려하고 실제 상황에서 행동하도록 이끌어 갈 때 결과 를 볼 수 있다아
따라서 성인들이 대인간의 갈등을 해결하는 건설적인 방법을 강조하는 program 내용에 아동들이 주의를 기울이도록 이끌어 주면 폭력물로 인한 부정적 influence을 줄이거나 상쇄


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다.
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