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이따르와 세강

작성일 24-05-12 18:26

,사범교육,레포트

설명

레포트/사범교육
정신지체에 관한 이따르와 세강의 업적에 대해 알아보고, 그들의 교육 이론을 정리한 리포트입니다.

어떠한 운동기능을 기계적으로 할 수 있다면 곧 지적의미를 가지는 움직임이 가능하도록 훈련내용을 전환해야 한다.이따르와세강 , 이따르와 세강사범교육레포트 ,

정신지체에 관한 이따르와 세강의 업적에 대해 알아보고, 그들의 교육 theory 을 정리한 리포트입니다.

운동훈련에서는 전체적 운동에서 국부적인 운동으로 진행된…(투비컨티뉴드 )

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다. 게다가 이 두 가지 훈련은 분리된 것이 아니라 동시에 진행되어야 한다고 했다.

3) Seguin 교육의 기본적 원칙

Seguin은 감각훈련과 마찬가지로 신체운동훈련도 중요시했다. 앞에서의 언급처럼 활동성 가운데는 가동성과 감수성의 양면적 훈련이 설정되어 있따 이것은 감각정보와 운동정보와의 적절한 matching을 goal(목표) 로 하는 훈련을 의도하고 있따

아동의 생리 심리적 이상을 고려하고, 아동이 수행하는 일은 가능한 課題부터 스타트해야 한다. 운동훈련에서는 단 한 가지 결함에만 주의를 집중시키지 않고 전체적인 운동기능을 토대로한 이해와 지도가 중요하다.

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