[행동주의 학습理論] 파블로프의 고전적 조건화, 스키너의 조작적 조건화, 반두라의 사회학습理論
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작성일 23-12-12 06:40
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[행동주의 학습이론(理論)] 파블로프의 고전적 조건화, 스키너의 조작적 조건화, 반두라의 사회학습이론(理論)
목차
행동주의 학습이론(理論)
A. 파블로프의 고전적 조건화
I. 주요concept(개념)1. 고전적 조건형성
2. 소멸
3. 자극일반화
4. 자극변별화
II. 인간행동에 대한 관점III. 사회복지실천과의 연관성
B. 스키너의 조작적 조건화
I. 주요concept(개념)
1. 조작적 행동
2. 강화
3. 벌
4. 강화스케줄
5. 행동조형
6. 행동수정
II. 인간행동에 대한 관점III. 사회복지실천과의 연관성
C. 반두라의 사회학습이론(理論)
I. 주요concept(개념)
1. 觀察(관찰) 학습
2. 觀察(관찰) 학습의 단계
II. 인간행동에 대한 관점
1. 공격성
2. 친사회적 행동
3. 자기효능감
III. 사회복지실천과의 연관성
reference
행동주의 학습이론(理論)
A. 파블로프의 고전적 조건화
파블로프는 1904년 소화생리학 연구 중에 實驗(실험)적 학습의 기본 원리를 발견하였다. 개의 소화과정을 實驗(실험)하는 과정에서…(drop)
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