교육과정 사회학 - 문화적 헤게모니 theory(이론)
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작성일 23-08-28 10:01
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文化(culture) 적 헤게모니 theory 의 입장에서 학교란 헤게모니를 전수하는 장소로 이는 기존 질서를 정당화하기 위한 것이다. 문화적 헤게모니 이론은 자본주의 사회체제에서 학교교육은 암묵적으로 학생들에게 자본주의적 사고를 주입시킨다고 보는 입장입니다.문화적,헤게모니,그람시(Gramsci),이데올로기,교육사회학,교육과정,사회학,신교육사회학,기능주의와,갈등주의,기능론과,갈등론,임용고시,교육학,자본주의,사회,사범교육,레포트
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이 자료(data)는 교육화정 사회학에 큰 뿌리를 두고 파생된 문화적 헤게모니 theory(이론)에 관한 글입니다.
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교육과정 사회학 - 문화적 헤게모니 theory(이론)
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설명
文化(culture) 적 헤게모니 theory 은 한 사회의 지배적인 이데올로기적 헤게모니와 교육내용 과의 관계를 analysis(분석) 하려는 입장이다. 문화적 헤게모니 theory(이론)은 자본주의 사회체제에서 학교교육은 암묵적으로 학생들에게 자본주의적 사고를 주입시킨다고 보는 입장입니다.
다. 여기서 기존 질서는 지배집단의 이익을 대변하는 규범이며, 지배집단은 formula(공식)적인 지배 메커니즘을 사용하지 않고도 학교와 같은 기관을 통해 사람들의 의식구조를 조종함으로써 文化(culture) 를 보존하게 된다된다.
