수치심과 기독교교육
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작성일 23-07-21 12:37
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수치심과 기독교교육
기독교교육에서 지향하는 目標(목표)는 전인적 성숙으로 인간의 인지·정서·행동을 분리하지 않고 통합하여 연구하는 것을 말한다.수치심과기독교교육 , 수치심과 기독교교육자연과학레포트 ,
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많은 학자들(프로이드, 아놀드, 에릭슨)이 자신들의 방법으로 죄의식과 수치심을 구분하고 있는데 이 중에서 수치심은 아주 어린 시절부터 그들을 돌보는 상호관계를 통해 형성되기 처음 한다고 말한다. 20C에 실천신학과 사회과학의 영역에서 전인적 성숙에 대한 연구가 새롭게 진행되면서 ‘수치심’이라는 주제에 관심을 나타내고 있따
일반적으로 ‘수치심’이라는 용어는 양심에 의해 느껴지는 내면적 죄의식과 유사한 concept(개념)으로 사용되어 왔지만 최근에 들어서는 수치심을 양심보다 더욱 포괄적인 의미를 지닌 ‘자아의식’에 의해 느껴지는 특이한 심리로 자신의 부족이나 결핍, 부적절함에 의해 나타나는 고통스러운 감定義(정이) 형태로 定義(정이)하고 있따 반면 ‘죄의식’이란 자기 자신에 관한 총체적인 정서라기보다 자신의 행동이 내면적 판단 기준에 어긋날 경우 생겨나는 후회의 감정으로 定義(정이)하여 죄의식이 수치심을 필연적으로 동반하지 않는다고 말한다.
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다. 물론 개인의 삶 속에서 느끼는 정도, 연령의 증가에 따라 어느 정도의 …(skip)
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