[인간과교육 공통] 에릭슨의 성격발달단계theory(이론)을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하기오
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작성일 23-07-20 16:24
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그러나 에릭슨이 말하는 건강한 해결은 반드시 완벽하게 긍정적인 것을
다.
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레포트/인문사회
설명
Ⅰ. 서론
에릭슨은 그의 심리사회적 발달이론(理論)에서 주로 타인의 존재와 관련된 성격의 발달을 다루고 있다 그는 인간의 발달을 8단계로 나누고 각 단계별로 극복해야 할 심리사회적 위기와 발달 과업을 제시하였다. `신뢰감 대 불신감`처럼 영아기때 심리사회적 위기를 잘 극복하면 신뢰감을, 그렇지 못하면 불신감을 얻게 된다는 식으로 에릭슨은 발달 과업의 성취여부를 양극의 관념으로 설명(說明)하였다.
