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콜버그의 도덕성 발달theory(이론)(콜버그의 생애, 도덕성 발달단계, 콜버그 theory(이론)의 주요concept(개념)…

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작성일 23-07-14 10:07

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이런 경험이 콜버그에게는 도덕성 발…(skip)


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레포트/사범교육

콜버그의 도덕성 발달theory (콜버그의 생애, 도덕성 발달단계, 콜버그 theory 의 주요관념과 특성(特性) 및 평가)
목차

콜버그의 도덕성 발달theory

I. 콜버그의 생애

II. 주요 관념과 특성(特性)

III. 도덕성 발달단계
1. 전 인습적 수준
1) 1단계 : 복종과 처벌 지향
2) 2단계 : 상대적 쾌락주의
2. 인습적 수준
1) 3단계 : 착한 아이 지향
2) 4단계 : 사회질서와 권위의 유지
3. 후 인습적 수준
1) 5단계 : 민주적으로 용인된 법
2) 6단계 : 보편적 원리

IV. 콜버그 theory 의 평가

reference
콜버그의 도덕성 발달theory

I. 콜버그의 생애

콜버그(Kohlberg)는 1927년 뉴욕 브롱스빌(Bronxville)에서 부유한 가定義(정의) 아들로 태어났다. 하지만 그는 영국 군대에 의해 곧 체포되어 키프로스(Republic of Cypms)에서 2년간 감금생활을 하면서 자신을 되돌아볼 수 있는 기회를 얻었다. 제2차 세계대전이 종전될 무렵에 매사추세츠에 소재한 명문 사립고등학교인 앤드버 아카데미(Andover Academy)를 졸업하였다. 그러나 곧바로 대학에 진학하지 않고 이스라엘(State of Israel) 난민을 돕는 일에 앞장서게 되었다.
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