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아동기 지능발달(지능의 관념 정이, 지능발달에 影響(영향)을 미치는 요인)

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작성일 23-06-01 10:07

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지능검사를 최초로 제작한 비네(Binet)는 지능에는 판단력, 실제적 감각, 주도력 그리고 環境에 대한 適應력이 포함되어야 한다고 하였다. 이러한 상황들은 아동들에게 낯선 것이고, 해결해야만

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레포트/사범교육

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다. 우리는 세상을 살아가면서 해결해나가고 거쳐야 하는 전혀 새로운 상황에 계속 직면하게 된다된다. 지능을 說明(설명) 하는 데에는 학자마다 다른 견해를 보이고 있으나, 다음과 같이 요약할 수 있다아
첫째, 지능은 생활에 適應하는 능력이다. 가장 포괄적으로 지능을 定義(정이)한 웩슬러(Wechsler)는 지능을 `합리적으로 사고할 수 있는 능력, 목적을 갖고 행동하는 능력, 그리고 環境에 효과(效果)적으로 대처하는 능력` 으로 보았다.




아동기 지능발달(지능의 관념 정이, 지능발달에 影響(영향)을 미치는 요인)



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아동기 지능발달(지능의 관념 정이, 지능발달에 影響(영향)을 미치는 요인)
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아동기 지능발달(지능의 定義(정이) 定義(정이), 지능발달에 effect(영향) 을 미치는 요인)
지능은 학자마다 다르게 定義(정이)하고 있다아 피아제(Piaget)는 `環境에 대한 適應능력`으로 지능을 보았고 Stanford-Binet 지능검사를 만든 터만(Terman)은 `추상적 사고를 할 수 있는 능력`으로 보았다.
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