[유아건강교육 A형] ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동…
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작성일 23-05-22 05:45
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’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 分析(분석)해 보겠다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.
[유아건강교육 A형] ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이
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레포트 > 사회과학계열
2) 친구야 목욕하자(동극활동)
1) 자유놀이
4) 교사의 지나친 개입
[유아건강교육 A형] ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.
참고문헌
4. 시사점
3. 활동/놀이가 교육적으로 improvement되어야 하는 부분에 대해 3가지 이상 찾아 쓰고, 그 이유와 improvement방향을 함께 제시
3) 능동적 참여보다 교사의 역할 강조
활동,놀이,유아건강교육,건강,자유놀이,교육적가치,교육
3) 통합적으로 접목되는 교육
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순서
2) 사회적 행동 및 대인문제해결사고
2. 활동/놀이가 교육적으로 적합한 부분에 대해 3가지 이상 찾아 쓰고, 그 이유를 함께 설명
Ⅰ. 서론
1) 피드백의 필요
1) 손닦기(동극활동)
[유아건강교육 A형] ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.’라는 교육 내용과 관련된 활동 또는 놀이를 2가지 조사하고, 각 활동/놀이가 유아건강교육 활동으로 적합한지를 분석하시오.
설명
어린이의 성장에는 일정한 발달 단계가 있으며 각 발달 단계에서 어린이가 배워야 할 여러 가지 생활 행동들이 있따 어린이는 제각기 그 발달 속도가 다르기 때문에 그 시기에 맞추어 알맞은 생활 행동들을 배워야 하고 이를 습관화 할 수 있도록 지도해야 한다.
다. 또한 한번 잘못 형성된 습관을 고치는 일은 매우 어려운 일이므로 적절한 시기에 적합한 습관을 형성시키는 일은 매우 중요하다. 이러한 발달시기와 발달속도의 개인차를 무시하고 아직 배울 준비가 되어 있지 않는 유아에게 무리한 요구를 했을 경우 쉽게 포기하는 습관이 형성되고 좌절감을 느끼기 쉬우며 스스로 할 수 있는 것을 대신 해주어 과보호하는 것은 의지하는 습관이 형성되며 스스로 무능감을 느끼어 소극적인 인간으로 자라게 된다된다. 따라서 본론에서는 ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.
4) 교육적 가치
2) 적절한 개입
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
1. ‘자신의 몸과 주변을 깨끗이 한다.