그림책 제시방법에 따른 어휘력향상에 관한 연구
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작성일 23-04-28 00:45
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그림책 제시방법에 따른 어휘력향상에 관한 연구
그림책 제시방법에 따른 어휘력향상에 관한 연구 연구도구 (1) 어휘력 검사 본 연구에서 유아의 어휘력 측정을 위한 검사도구로는 이연섭(1981)의 유아용 학습 준비도 검사의 하부영역인 어휘력 부분의 검사 지를 본 연구자가 연구 대상에 맞게 편집하여 사용하였다. 검사 항목은 색깔을 변별하는 10문항, 도형의 이름을 알아보는 5문항, 그림카드를 이해하는 22문항, 이야기를 듣고 이해하는 2문항, 그림을 보고 이야기하는 3문항, 두 가지 질문을 이해하는 2문항으로 총 44문항으로 되었다.
연구도구
검사 항목은 색깔을 변별하는 10문항, 도형의 이름을 알아보는 5문항, 그림카드를 이해하는 22문항, 이야기를 듣고 이해하는 2문항, 그림을 보고 이야기하는 3문항, 두 가지 질문을 이해하는 2문항으로 총 44문항으로 되었다. 이 검사도구는 Cronbachs 신뢰도 계수 a가 .80 이상으로 나타났다. 그림책 제시방법에 따른 어휘력향상에 관한 연구
설명
본 연구에서 유아의 어휘력 측정(measurement)을 위한 검사도구로는 이연섭(1981)의 유아용 학습 준비도 검사의 하부영역인 어휘력 부분의 검사 지를 본 연구자가 연구 대상에 맞게 편집하여 사용하였다.
다. 이 검사도구는 Cronbachs 신뢰도 계수 a가 .80 이상으로 나타났다. 이 검사도구는 Cronbachs 신뢰도 계수 a가 .80 이상으로 나타났다.
그림책 제시방법에 따른 어휘력향상에 관한 연구
본 연구에서 유아의 어휘력 측정(測定) 을 위한 검사도구로는 이연섭(1981)의 유아용 학습 준비도 검사의 하부영역인 어휘력 부분의 검사 지를 본 연구자가 연구 대상에 맞게 편집하여 사용하였다.
순서
그림책 제시방법에 따른 어휘력향상에 관한 연구
(1) 어휘력 검사
(1) 어휘력 검사
검사 항목은 색깔을 변별하는 10문항, 도형의 이름을 알아보는 5문항, 그림카드를 이해하는 22문항, 이야기를 듣고 이해하는 2문항, 그림을 보고 이야기하는 3문항, 두 가지 질문을 이해하는 2문항으로 총 44문항으로 되었다.
