[인문사회] 영아반 보육교사의 역할 및 어려움
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작성일 23-01-19 21:02
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수업의 운영에서 유능한 것보다 영아를 애정 어린 사랑으로 돌보는 수용적인 태도를 갖도록 해야 한다.
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[인문사회] 영아반 보육교사의 역할 및 어려움
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영아반 보육교사의 역할 및 어려움
영아기에는 일생의 어떤 시기보다도 급속한 발달적 change(변화)를 겪으며 모든 영역에서 발달의 기초가 이루어지는 시기로 이때 이루어진 신체, 인지, 사회ㆍ정서발달이 거의 일생을 좌우한다고 볼 수 있따 영아반 보육교사는 영아들의 월령에 따라 개인차가 큰 것을 수용할 수 있을 만큼 영아 발달에 관한 지식이 풍부해야하고, 이를 상황별로 적절하게 적용할 수 있어야 한다. Katz는 보육 대상 영유아의 연령이 낮을수록 교사의
역할은 중요하고 다양하며 애매하다고 지적하였다(양옥승…(생략(省略))
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다.
이 시기의 교사는 출근해서부터 퇴근할 때까지 하루 종일 영아의 교육과 안전한 보호를 위해 상호작용하며 긴장해야하는 매우 힘든 생활로 다른 연령을 담당하는 교사에 비해 더 많은 인내심과 보살핌을 필요로 한다.
