발명과 발명교육에 관하여
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작성일 22-12-17 03:22
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재료를 바꾸어 더욱 편리하고 유용해서 소비자의 사랑을 받을 수 있어야 성공한 발명이다.
모양, 크기, 방향, 수, 성질 등 무엇이든 반대로 생각해 보는 것도 좋은 발명이 될 수 있따
벙어리 장갑은 양말에서 비롯되었고, 다섯 발가락을 분리한 양말은 장갑에서 비롯되었다.
이와 같이 반대로 생각을 하여 오히려 더 큰 발명을 한 것들이 무수히 많다.
종이컵, 나무젓가락, 플라스틱 그릇 등 재료를 바꾸어 …(drop)
레포트/공학기술
발명과 발명교육에 관하여
다.
이 발명가는 `모든 자전거가 방향을 손으로 조절한다. 반대로 발로 조정하는 자전거는 만들 수 없을까?` 생각하다가 발로 방향을 조절하는 세발 자전거를 세계 최초로 발명하여 전량을 해외로 수출하고 있따 손으로 하는 것을 발로할 때도 있고 발로하는 것을 손으로 할 수도 있는 것이다. 발명에는 3대 불가능이 있다
외부에서 힘을 주지 않고 영원히 돌 수 있는 영구 기관, 영원히 죽지 않고 늙지 않는 불로 장생약, 쇠로 금을 만들어 보겠다는 연금술 등이다.
`새처럼 더 멀리 , 더 높이 날고 싶다` 는 꿈과 `물 속을 고기처럼 유연하게 헤엄치며 다니고 싶다. 이런 구름 잡는 이야기를 과학자들이나 기술자들의 끊임없는 노력으로 차츰 하나씩 현실화되어 가고 있따 지금은 우주 왕복선까지 발전되었고, 붓수엘이 만든 잠수함으로부터 초고속 잠수함까지 등장하고 있따
그러나 `쇳덩이로 금을 만들겠다.` 는 꿈이었다.
9. 재료를 바꿔 보는 것도 훌륭한 발명이다.
발명과발명교육에관하여
발명과 발명교육에 관한 글입니다. 때로는 익살스럽고 재미있는 발명품도 이런 착상에서 비롯된 것이다.
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7. 반대로 생각하는 것도 훌륭한 발명이다.` 또는 `설탕으로 다이아몬드를 만들겠다. 설탕도 다이아몬드도 탄소로 되어 있다고 하여 설탕을 불에 태워 다이아몬드를 얻는다는 것은 과학적 理論(이론)으로는 될 수 있을지 모르겠지만 경제성으로나 기술적으로는 불가능할 것이다.
8. 불가능한 발명은 피하라!
인류는 옛날부터 여러 가지 꿈을 가지고 있었다.` 라는 생각은 현재로서는 빨리 버릴수록 현명한 것이다.
