[Now] 청소년기(13살~대학)
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작성일 23-08-05 23:48
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2. 객관적, 주관적 사이의 사실을 구별한다
3. 다른사람의 시각을 받아들인다
4. 상징적 의미를 이해하고 상황에 맞는 역할을 한다.설명
청소년기(13살~대학)
,인문사회,레포트
정체감 대 혼란(혼미) : 충성심
사춘기동안 발생하는 變化는 성격 발달의 주요變化를 야기한다.→인격으로서 자신의 정체성을 이해하기 위한 것과 관련이 있다아
▶정체감에 대해 생각하기 스타트하고 다음의 행동을 할수있다아
1. 자기자신 과 다른사람의 감정과 감각을 구별한다.
청…(drop)(1)동료 (2)부모 (3)친척 (4)선생님/조언자
(2)상상의 관중
청소년기한글파일
순서
청소년기의 정체감에 대해서 설명한 레포트입니다.
사춘기는 과거로부터의 주요 질적인 이탈이 명백히 구별된다된다.
상대적인 관계를 생각하고 객관적인 사실과 주관적인 지각 사이의 차이점을 식별하는 것을 스타트한다.
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다.
adolescent(청소년)기 초기와 자아concept(개념)
adolescent(청소년)기 초기동안에 생리적, 육체적, 심리적 체계의 變化는 인간이 경험하는 대부분의 실질적 變化를 구성한다.
다른 사람의 시각을 이해하는 능력 뿐만 아니라 자신과 남들의 감각과 감정을 인지하는 중요한 능력을 발달시킨다.청소년기한글파일 , 청소년기(13살~대학)인문사회레포트 ,
레포트/인문사회
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청소년기의 정체감에 대해서 說明(설명) 한 보고서입니다.
상황을 이해할 수 있고 상징적이고 문학적인 의미를 구별할 수 있다아
사고체계를 발달하기 스타트한다.
인식적, 생리적 영역안의 이러한 중요變化는 그들 스스로 주요 심리적 變化를 창조할 것이다.
