2017년 1학기 靑少年교육개론 출석대체시험 核心(핵심)체크
페이지 정보
작성일 23-05-16 02:57
본문
Download : 20171_출석_청소년1_청소년교육개론.pdf
2017년 1학기 靑少年교육개론 출석대체시험 核心(핵심)체크
② 주변인 (marginal man)
- 중략 -
- youth을 뜻하는 ‘adolescent`라는 용어가 사용되기 처음
제1장 靑少年에 대한 시각
① 전환기 (transitional period)
제1부 靑少年교육 서론
- 아동기에서 벗어나 성인기로 옮겨 가는 시기
- 정신적으로 주체가 되어 독립을 이루는 시기
제2부 靑少年에 대한 이해
제1장 youth에 대한 시각
설명
- 자아를 찾고 자기가치를 정립하여 독립적 자아를 형성하는 시기
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함 ) *
1) youth이라는 용어의 역사(歷史)적 변천
- 아리스토텔레스(Aristoteles)는 미성년기를 유아기, 소년기, 청년기로 구분
② 중세 서양
2. youth기의 특성(特性)
Download : 20171_출석_청소년1_청소년교육개론.pdf( 21 )
① 기원전 그리스시대
1. 미성년자의 분화
순서
④ 근대 이후
③ 18세기
- 플라톤(Platon)은 아동기부터 청년기에 걸친 사회화 과정에 주목
① 부모와의 갈등
방송통신 > 출석수업대체시험
제1부 youth교육 서론
④ 제2의 탄생기 (the second birth)
② 정서적 불안정
1) 질풍노도
제1부 청소년교육 서론 제1장 청소년에 대한 시각 제2장 청소년교육의 성격 제2부 청소년에 대한 이해 제3장 청소년기 신체 및 생리적 발달의 이해 제4장 청소년기의 발달심리적 특징 * 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함 ) *
③ 위험행동
제3장 靑少年기 신체 및 생리적 발달의 이해
2) youth기의 槪念적 특징
제2장 靑少年교육의 성격
- 루소(Rousseau)는 어린이와 성인을 동일하게 취급해서는 안 된다는 신념을 펼치는데 주력
③ 심리적 이유기 (psychological weaning period)
④ 주위 인물들과의 갈등을 통해 개성의 발달과 독립을 달성
청소년교육개론,청소년교육개론출석대체시험,소년교육개론출석대체,방송대청소년교육개론,청소년의이해,청소년문제,청소년교육개론시험
- 아동의 티를 완전히 벗은 것도, 성인으로 받아들여지지도 않는 소속불명의 세대
- 축소된 성인(miniature adult)으로 간주
제4장 靑少年기의 발달심리적 특징
다.
