[중국어] 한시를 활용한 중국어 교수 plan 연구 (한문교과서에 수록된 한시를 중심으로)
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작성일 23-05-14 01:16
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많은 도움이 되시길 바랍니다. 중국의 한시를 활용하여 중국어를 배울 수 있는 다양한 교수법(게임, 노래, 그림, 역할놀이 등)을 실었으며, 실제 수업지도안을 7편 작성했습니다. 문학텍스트를 활용하여 중국어를 흥미롭게 가르치기 위한 연구 방안입니다. [참고자료] Ⅰ. 敎科書 김경수, 김성룡, 김봉숙, 김평호,《고등학교 한문》, (주)교학사, 2001. 김상호, 최창구, 이강렬, 원창희,《고등학교 한문》, (주)중앙교육진흥연구소, 2001. 박갑수, 이상진, 최상근,《고등학교 한문》, (주)지학사, 2001. 신표섭, 이병주, 이윤찬 외 5명,《고등학교 한문》, 대학서림, 2001. 안재철, 원용석, 김동규,《고등학교 한문》, (주)대한교과서, 2001. 유성준, 김동환, 유형규,《고등학교 한문》, (주)새한교과서, 2001. 이명학, 장호성, 현상곤, 임완혁,《고등학교 한문》, (주)두산동아, 2001. 이수철, 곽치영,《고등학교 한문》, (주)정진출판사, 2001. 이희목, 진재교, 최돈욱, 신영주,《고등학교 한문》, (주)천재교육, 2001. 최상익, 이병혁, 허남욱, 이영우,《고등학교 한문》, (주)금성출판사, 2001. Ⅱ. 單行本 고두현,《옛시 읽는 CEO》, 21세기 북스, 2009. 교육부,《고등학교 교육과정 해설서 - 한문》, 1997. 교육부,《중학교 교육과정 해설(ⅴ)》, 1997. 김경수,《고등학교 한문 자습서》, 교학사, 2006. 김택, 《唐詩新評》, 善, 1997. 김희보,《중국의 명시》, 가람기획, 2001. 송무, 《시적 텍스트를 이용한 영어교육》, 新雅社, 1998. 심우영,《학생들과 함께 떠난 중국시가여행》, 學古房, 2006. 안재철 외,《고등학교 한문 자습서》, 대한교과서, 2005. 왕순홍,《중국의 어제와 오늘》, 평민사, 2003. 이명학 외,《고등학교 한문 자습서》, 두산동아, 2006. 이해원 외,《4色4味 중국시 산책》, 세창미디어, 2008 . . .
第1章 序論
[중국어] 한시를 활용한 중국어 교수 plan 연구 (한문교과서에 수록된 한시를 중심으로)
다. 第3章 中國語 敎育을 위한 漢詩 選定 및 分析
유성준, 김동환, 유형규,《고등학교 한문》, (주)새한교과서, 2001.
2009년 8월 경희대 교육대학원 석사학위 논문입니다. 중국의 한시를 활용하여 중국어를 배울 수 있는 다양한 교수법(게임, 노래, 그림, 역할놀이 등)을 실었으며, 실제 수업지도안을 7편 작성했습니다.
第1節 文學敎育의 目的과 必要性
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신표섭, 이병주, 이윤찬 외 5명,《고등학교 한문》, 대학서림, 2001.
第4節 〈送元二使安西〉 王維
第1節 〈春望〉 杜甫
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최상익, 이병혁, 허남욱, 이영우,《고등학교 한문》, (주)금성출판사, 2001.
第2節 硏究의 內容 및 方法
國文抄錄
第2節 漢詩를 活用한 中國語 敎育의 效用性
김택, 《唐詩新評》, 善, 1997.
第2節 〈蠶婦〉 張兪
안재철 외,《고등학교 한문 자습서》, 대한교과서, 2005.
이수철, 곽치영,《고등학교 한문》, (주)정진출판사, 2001.
순서
第2章 文學텍스트의 敎育的 價値
김상호, 최창구, 이강렬, 원창희,《고등학교 한문》, (주)중앙교육진흥연구소, 2001.
第7節 〈登金陵鳳凰臺〉 李白
第1節 作品 選定 및 分類
이해원 외,《4色4味 중국시 산책》, 세창미디어, 2008
김경수, 김성룡, 김봉숙, 김평호,《고등학교 한문》, (주)교학사, 2001.
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第5章 結論參考文獻
설명
Ⅱ. 單行本
중국어 교수법, 한시, 논문, 중국어
심우영,《학생들과 함께 떠난 중국시가여행》, 學古房, 2006.
ABSTRACT
고두현,《옛시 읽는 CEO》, 21 세기(世紀) 북스, 2009.
第2節 作品 分析
왕순홍,《중국의 어제와 오늘》, 평민사, 2003.
김경수,《고등학교 한문 자습서》, 교학사, 2006.
第6節 〈行宮〉 元稹
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박갑수, 이상진, 최상근,《고등학교 한문》, (주)지학사, 2001.
교육부,《고등학교 교육과정 해설서 - 한문》, 1997.
레포트 > 인문,어학계열
이명학, 장호성, 현상곤, 임완혁,《고등학교 한문》, (주)두산동아, 2001.
이희목, 진재교, 최돈욱, 신영주,《고등학교 한문》, (주)천재교육, 2001.
第3節 〈絶句〉 杜甫
第4章 漢詩를 活用한 受業 指導案
第1節 硏究의 目的
이명학 외,《고등학교 한문 자습서》, 두산동아, 2006.
김희보,《중국의 명시》, 가람기획, 2001.
[참고data(자료)] Ⅰ. 敎科書
안재철, 원용석, 김동규,《고등학교 한문》, (주)대한교과서, 2001.
교육부,《중학교 교육과정 해설(ⅴ)》, 1997.
第5節 〈山中答俗人〉 李白
송무, 《시적 텍스트를 이용한 영어교육》, 新雅社, 1998.
2009년 8월 경희대 교육대학원 석사학위 논문입니다. 문학텍스트를 활용하여 중국어를 흥미롭게 가르치기 위한 연구 plan입니다. 많은 도움이 되시길 바랍니다.
