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[교육과 정] 교육과 정 과제 / 1. 교육과 정의 정의 1) 교육과 정의 concept(개념)① “교

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작성일 23-03-28 09:38

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교과 내용 이외의 것을 교육과정의(定義) 槪念에 포함시킬 수 있었으나, 학습자의 외현적 발달(결과)에 지나치게 집중하여 수단이나 과정을 고려하지 않는 경향이 나타나거나, 반대로 예정에 집착하여 그 과정 자체가 목적시 되는 문제가 발생.이 관점에서 교육과정은 사전에 치밀하게 계획되어야 하며, 바르게 선정된 목표 달성을 지향해야 한다.” - 진보주의자, 즉 아동중심교육과정의(定義) 정의(定義)다.” - 교과중심 교육과정(20시기 초반 이전)에서 주로 나타나는 정의(定義).좁은 의미에서의 교육과정을 나타내며, 교수요목, 수업Plan(계획서), 강좌 목록 등으로 부르기도 한다.교육과정을 학교에서 공부하는 교과목, 즉 학습 코스나 교수 내용체계로 정의(定義)한다.” - 학교 사회에서 학습자에게 전달되는 모든 계획된 활동을 의미.문서화 여부와 관계없이, 학교에서 계획할 수 있는 모든 활동을 교육과정으로 정의(定義)하는 관점이다. ③ “교육과정은 학교의 지도(의도) 아래 학생들이 겪는 실제 경험이다.학년별, 교과별 교수 내용의 체계화를 통해 지식의 체계화를 이루었다는 advantage(장점) 이 있으나, 교과 외 활동이 도외시 되고, 교육이 지식의 단순한 암기에 그칠 수 있다는 단점이 있다아② “교육과정은 계획된 활동이다.교육과정을 학생과 교사가 학교와 그를 포함한 사회의 영향 하에서 상호작용하는 것으로 정의(定義).생활 중심, 경험 중심의 경향을 가짐.학습 과정을 학습자가 촉매자인 교사와의 접촉을 통해 스스로 의미의 방향성을 찾아가는 과정, 즉 학습자 개개인의 개인적 성장의 과정으로 파악.단, 학교가 계획하지 않은, 학습자 임의의 활동은 제외함.학습자의 자율을 중시하고, 자아 성찰을 강조했다는 의의가 있음.학습자 내면의 성장을 의미하기에 실제 어떤 alteration(변화) 가 이루어졌는지 정확한 확인이 불가능하며, 이로 인해 이를 의도한 상세한 계획을 세우는 것도 불가능. 계획되지 않은 활동...

1. 교육과정의 정의1) 교육과정의 개념① “교육과정은 교과목이나 거기에...

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1. 교육과정의 정의1) 교육과정의 concept(개념)① “교육과정은 교과목이나 거기에...

1. 교육과정의(定義) 정의(定義)1) 교육과정의(定義) 槪念① “교육과정은 교과목이나 거기에 담긴 내용이다.

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