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[ 아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직 (1) ]_rcp

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작성일 23-03-22 20:06

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- 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고 - 출처가 불명확한 사이트의 카페글, 블로그 등의 내용은 사용하지 않았습니다.
안녕하세요.



레포트 > 인문,어학계열
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안녕하세요. 해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다.


과제, 레포트, 논문, 사이버, 학점은행, 일반대학, 오프라인, 온라인, 일지, 관찰, 자소서


4. bibliography

- 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고
다. 3. conclusion(결론)
3) 부적응 행동을 2가지 판별하고 행동양상 및 지도계획안

2. 본론

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2. 담당하고 있는 반 유아, 혹은 observation 가능한 유아 또래집단을 대상으로 고립, 무시, 배척 등에 해당하는 유아를 2명 선정하여 부적응 행동을 2가지(가상적으로) 판별하고, 이들의 행동양상 및 지도계획안을 제출하시오.


[ 아동의 행동 수정 기법 중 바람직-3308_01.jpg [ 아동의 행동 수정 기법 중 바람직-3308_02_.jpg [ 아동의 행동 수정 기법 중 바람직-3308_03_.jpg [ 아동의 행동 수정 기법 중 바람직-3308_04_.jpg [ 아동의 행동 수정 기법 중 바람직-3308_05_.jpg
1) 바람직한 행동을 증가시키는 기법


1. 서론

아동생활지도

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[ 아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직 (1) ]_rcp

1. 아동의 행동 수정 기법 중 바람직한 행동을 증가시키는 기법과 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법에 대해 비교⋅analysis(분석) 하시오
순서
2) 바람직하지 않은 행동을 감소시키는 기법
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